{"id":24551,"date":"2024-05-23T16:23:06","date_gmt":"2024-05-23T13:23:06","guid":{"rendered":"https:\/\/medwet.org\/?p=24551"},"modified":"2024-06-19T23:57:54","modified_gmt":"2024-06-19T20:57:54","slug":"les-voies-migratoires-en-mediterranee-des-passerelles-pour-le-dialogue-interculturel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medwet.org\/fr\/les-voies-migratoires-en-mediterranee-des-passerelles-pour-le-dialogue-interculturel\/","title":{"rendered":"Les voies migratoires en M\u00e9diterran\u00e9e : des passerelles pour le dialogue interculturel"},"content":{"rendered":"

Jeudi 18 Avril 2024, a \u00e9t\u00e9 une journ\u00e9e sp\u00e9ciale pour les jeunes du <\/strong>Lyc\u00e9e Jaafar Fassi Fehri \u00e0 Casablanca, au Maroc<\/strong> et du coll\u00e8ge Ferdinand Buisson \u00e0 Thiaucourt en France<\/strong>. Les deux groupes d\u2019\u00e9l\u00e8ves ont eu la chance de participer \u00e0 la deuxi\u00e8me \u00e9dition de l\u2019\u00e9v\u00e8nement<\/strong> \u00ab\u00a0Voies Migratoires en M\u00e9diterran\u00e9e\u00a0\u00bb.<\/strong><\/p>\n

A l\u2019initiative de MedWet et soutenu par l\u2019Office Fran\u00e7ais pour la Biodiversit\u00e9, cet \u00e9v\u00e8nement s\u2019inscrit dans le cadre de la c\u00e9l\u00e9bration de la Journ\u00e9e Mondiale des Zones Humides 2024 dont le th\u00e8me cette ann\u00e9e est \u00ab Zones humides et bien-\u00eatre humain \u00bb. Le th\u00e8me met en avant les multiples facettes du bien-\u00eatre humain li\u00e9es \u00e0 la sant\u00e9 des zones humides \u00e0 travers la plan\u00e8te. Il appelle \u00e0 une prise de conscience collective et \u00e0 un engagement individuel pour pr\u00e9server et prot\u00e9ger ces \u00e9cosyst\u00e8mes pr\u00e9cieux<\/p>\n

Pour c\u00e9l\u00e9brer ce th\u00e8me, l\u2019\u00e9v\u00e8nement a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9 par et pour la nouvelle g\u00e9n\u00e9ration reconnaissant que la compr\u00e9hension, d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge, des enjeux de la protection de l\u2019environnement permet d\u2019\u00e9veiller les consciences et de faire \u00e9voluer les comportements.<\/p>\n

L\u2019objectif de l\u2019\u00e9v\u00e9nement a \u00e9t\u00e9 principalement de sensibiliser les jeunes de la rive sud\/nord de la M\u00e9diterran\u00e9e quant \u00e0 l\u2019importance de la conservation des Zones Humides et des sites Ramsar pour les oiseaux migrateurs en M\u00e9diterran\u00e9e.<\/p>\n

C\u00f4t\u00e9 marocain, le groupe d\u2019\u00e9l\u00e8ves de la classe du tronc commun de la premi\u00e8re ann\u00e9e du Lyc\u00e9e Jaafar accompagn\u00e9 de l\u2019enseignante Mme Saloua Elyakoubi, de Mme Malika Ihrachen et de Mr Benoit Maire-tous membres du Grouge Ornithologique du Maroc (GOMAC)-<\/em>ont pr\u00e9sent\u00e9 le site de zone humide Daya Dar Bouazza et l\u2019esp\u00e8ce l\u2019Aigrette Garzette.<\/p>\n

C\u00f4t\u00e9 fran\u00e7ais, la classe 4eC du Coll\u00e8ge Ferdinand Buisson Thiaucourt accompagn\u00e9e de l\u2019enseignante Mme Tiphanie Deblonde et de Mr Mathieu Junger du Parc Naturel R\u00e9gional de Lorraine ont choisi de pr\u00e9senter le site Ramsar l\u2019Etang de Lachauss\u00e9e et l\u2019esp\u00e8ce le Butor \u00e9toil\u00e9.<\/p>\n

Un moment propice \u00e0 l’\u00e9change et au partage, ouvrant ainsi la voie vers de nouveaux horizons.<\/em><\/strong><\/p>\n

Les deux groupes ont expos\u00e9 leurs recherches et partag\u00e9 leurs connaissances sur l’importance de leurs zones humides pour les oiseaux migrateurs choisis. Cette \u00e9dition s’est distingu\u00e9e par l’engagement et la sensibilit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves aux enjeux de la protection des zones humides et des esp\u00e8ces d’oiseaux, ainsi que par la qualit\u00e9 scientifique \u00e9lev\u00e9e de leurs pr\u00e9sentations et recherches.<\/p>\n

Ces pr\u00e9sentations ont \u00e9t\u00e9 compl\u00e9t\u00e9es par une intervention de Mr Benoit le Maire, qui a d\u00e9but\u00e9 par une introduction aux concepts cl\u00e9s, notamment les sites Ramsar et les voies migratoires. Il a ensuite illustr\u00e9 ce qu’\u00e9taient les voies migratoires pour les oiseaux en utilisant des exemples cartographi\u00e9s, et a conclu en abordant les menaces pesant sur ces voies et les dispositifs de protection des esp\u00e8ces migratrices.<\/p>\n

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\"\"<\/a><\/p>\n

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Par la suite, Mr Mathieu Junger a \u00e9clair\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves sur la diff\u00e9rence entre les parcs naturels r\u00e9gionaux et nationaux, ainsi que sur les d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 la pr\u00e9servation des \u00e9cosyst\u00e8mes abritant les zones humides d’importance \u00e9cologique. Il a \u00e9galement partag\u00e9 les efforts du Parc en mati\u00e8re de protection des esp\u00e8ces migratrices.<\/p>\n

En conclusion, les \u00e9l\u00e8ves ont exprim\u00e9 leur volont\u00e9 de poursuivre les \u00e9changes entre les deux \u00e9coles en proposant de nouvelles approches de collaboration. Cela inclut le maintien d’une correspondance r\u00e9guli\u00e8re entre les deux groupes, la cr\u00e9ation artistique d’esp\u00e8ces choisies par les \u00e9l\u00e8ves comme cadeaux \u00e0 \u00e9changer, ainsi que l’organisation d’\u00e9v\u00e9nements futurs en collaboration.<\/p>\n

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